試験とレポートについて（再々掲）と後期の「国際政治学」（再掲）と結果報告

国際関係論（昼）の試験は８月１日の３時限です。

国際政治学（昼）のレポート提出締め切りは８月４日４時限です。同時刻と７月２８日２時限に教室にまいります。締め切り期限以前でしたら手渡しなら受理いたします。

都合のわるい方はおっしゃってきてください。


●おもしろいサイトをみつけました
http://daigaku.nikki.ne.jp/daigaku_lesson/%E6%84%9B%E7%9F%A5%E7%9C%8C%E7%AB%8B%E5%A4%A7%E5%AD%A6

内容充実度☆☆
「この授業では、毎回他の授業の予習していました。他の生徒も殆ど授業を聞いていません。」

授業をきかずに単位をとれるというと、十年前なら５つ星だったでしょうが、いまでは厳しい評価になります。あらためます。

核兵器をめぐる政治についての詳細な情報を、充実していない、といえるあなたは天才です。内容充実度という評価項目は、実際には、授業全体にたいする主観的な「充実感度」なのでしょう。ご批判は真剣に受けとめて、後期から出席をとることにいたします（規定日数を満たしてなければ単位をださない）。「内職」をしている人を名指しで注意できるよう名前をおぼえます。それから質問や課題をふやします。「国際関係論」のほうは、登録人数がおおいので検討はみあわせます。とりあえず今回の対応は以上です。

インターネットは全世界で閲覧できるので、かつてミニコミ誌程度の規模でしかおこなわれてこなかったこの手の授業評価に、もはや超然としていられなくなったとおもわれます。真剣に受けとめるという意味でも、きちんと反論するという意味でもです。自分もこれまでは、出席をとる、といった時間の無駄はせず、教員は講義内容の改善のみに専心し、試験やレポートという結果だけをチェックだけしていればよいとおもっていました。授業をききたくない２種類の人々――人生にとってもっと有意義なことをしたい「大人」と自分で勉強できない「子供」――に、むりやり「学問」を強制するという高等教育史上、前代未聞の試練をまえに、正直たじろいでいます。

それにしても自分のような三流教員が実名で公開の場で評価を受けるとはおもってもみませんでした。「みんなのキャンパス」は反論の投稿も掲載するシステムを提供すべきです。

というわけで同サイト掲示板に後期の方針を投稿したら、載りました。教員とわかっていて掲載したのなら懐がふかいですね。